Organisatorisches zum Tagesablauf

Wir starten den Tagesablauf an unserer Schule mit einem "Offenen Anfang":

Die Hauptmerkmale eines offenen Unterrichtsbeginns sind eine freie Arbeitsphase zu Beginn des Schultages und das zeitlich versetzte Eintreffen der Schüler im Klassenraum. Durch den offenen Anfang entzerrt sich der Ansturm auf den Klassenraum mit dem Klingelzeichen. Dies hat nämlich oft schon die ersten Konflikte zur Folge und statt eines ruhigen und beschaulichen Unterrichtsbeginns müssen von den Lehrern Streitereien geschlichtet und Aggressionen abgebaut werden.

Tagesablauf des Offenen Ganztags der Grundschule Schnathorst

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

Betreuung

7.45-11.30 Uhr

Kernunterricht

Lehrkräfte
11.30-13.15

Unterricht/Förderunterricht

oder

individuelle Spiel-/Bewegungszeit,Miniprojekte

Lehrkräfte
Mitarbeiter
OGGS
ab 12.00 Uhr

Mittagessen

(je nach Unterrichtsschluss in 2-3 Gruppen)

Mitarbeiter
OGGS
12.45-
ca.15.00 Uhr

HA-Betreuung

HA-Betreuung

HA-Betreuung

HA-Betreuung

Kinderparlament

Mitarbeiter OGGS/Lehrkraft
14.30-16.00 Uhr

Angebots-/Freispielphase

(regelmässig wechselnde Angebote)

Mitarbeiter
OGGS und evtl. Honorarkräfte oder Ehrenamtliche
16.00-16.30 Uhr

Ausklang

Mitarbeiter
OGGS

 

Schulordnung der Grundschule

Schnathorst

Unsere Schule ist ein Ort, an dem sich alle Kinder und Erwachsenen, die hier lernen und arbeiten, wohlfühlen sollen. Unsere Schulordnung gilt daher nicht nur für unsere Schülerinnen und Schüler, sondern natürlich auch für die Lehrkräfte und Eltern unserer Schule.

Grundsatz unserer Schule:

Ich behandele andere so, wie ich selbst behandelt werden möchte!

 

Ich habe das Recht, an unserer Schule mit Achtung behandelt zu werden und die Pflicht, andere mit Achtung zu behandeln!

Wir begegnen uns freundlich und grüßen uns.
Wir gehen rücksichtsvoll miteinander um, lachen niemanden aus und beleidigen niemanden. Deshalb benutzen wir auch keine Schimpfwörter.
Wir lassen andere Kinder in Ruhe spielen. Wenn wir mitspielen möchten, sagen wir es. In den Treppenhäusern und Klassenräumen sind wir leise und gehen ruhig und aufmerksam, auch wenn keine Lehrkräfte dabei sind.
Wir bemühen uns, Auseinandersetzungen friedlich unter uns zu lösen. Gelingt uns das nicht, holen wir Hilfe bei einem Lehrer oder einer Lehrerin.


Ich habe das Recht, mich an unserer Schule wohlzufühlen und die Pflicht, alles dazu beizutragen, dass sich auch die anderen wohlfühlen!

Wir behandeln unsere eigenen Sachen und ebenso die Sachen der anderen mit Sorgfalt. Wir fragen, bevor wir uns Sachen von anderen ausleihen.
Spielsachen und Möbel sollen noch viele Kinder nach uns benutzen. Daher gehen wir sorgsam damit um und sorgen dafür, dass sie heil und sauber bleiben. Wenn etwas kaputt geht, sagen wir dem Hausmeister oder den Lehrkräften Bescheid.
Spielsachen aus den Spielkisten oder andere Spielgeräte bringen wir nach der Pause zurück.
Wir möchten, dass unsere Schulgebäude und das Schulgelände gepflegt und freundlich aussehen. Deshalb werfen wir Müll in die Abfallgefäße und bemalen keine Tische und Wände.


Ich habe das Recht, die Natur zu genießen und die Pflicht, die Natur zu schützen!

Wir verhalten uns umweltfreundlich:
Wir achten auf Mülltrennung.
Wir machen das Licht aus, wenn wir es nicht brauchen.
Wir achten beim Spielen auf Pflanzen und nehmen Rücksicht auf Tiere.


Ich habe das Recht, meine Meinung zu sagen und die Pflicht, die Meinung anderer zu achten!

Wir haben das Recht, uns ohne Angst in unserer Schule zu äußern und unsere Meinung zu sagen. Das bedeutet aber auch, dass wir andere ausreden und die Meinung anderer gelten lassen.


Ich habe das Recht auf Hilfe und die Pflicht, anderen zu helfen!

Im Unterricht, in der Pause und auf dem Schulweg geben wir aufeinander acht. Wir unterstützen uns gegenseitig, helfen, wenn jemand unsere Hilfe benötigt und holen uns Hilfe –von anderen Kindern, Lehrkräften oder Eltern- wenn wir alleine nicht zurecht kommen.

Und sollte doch einmal etwas schief gehen und wir etwas falsch gemacht haben:
"Entschuldige bitte!" zu sagen tut nicht weh und kann einen großen Streit vermeiden.

 

An diese Regeln und Vereinbarungen halten wir uns:

Vor und nach dem Unterricht

Für deinen sicheren Schulweg benutze nur die ausgewiesenen Wege, die dir deine Eltern als Schulanfänger gezeigt haben und halte dich an die Verkehrsregeln.
Ab 7.30 Uhr ist eine Aufsicht auf dem Schulhof – deine Eltern werden aus Sicherheitsgründen darauf achten, dass du nicht vorher zur Schule kommst.
Mit dem Fahrrad kommst du erst zur Schule, wenn du im Straßenverkehr sehr sicher bist, alle Verkehrsregeln beherrschst und den Weg gemeinsam mit deinen Eltern mehrfach geübt hast. Natürlich trägst du einen Fahrradhelm und deine Eltern werden darauf achten, dass dein Fahrrad verkehrssicher ist.
Ab 7.45 Uhr gehst du in deine Klasse. Dann beginnt der "Offene Anfang". Spätestens um 8.00 Uhr sind alle Schulkinder pünktlich in der Klasse.
Hänge deine Jacke und deinen Turnbeutel im Flur auf. Säubere deine Schuhe oder ziehe deine Hausschuhe an, damit unsere Klassen sauber bleiben und wir uns wohlfühlen können.
Verhalte dich auf den Fluren und im Treppenhaus so, dass dir und deinen Mitschülern nichts passiert.
Verhalte dich im Klassenraum, in den Fluren und im Treppenhaus ruhig, um Störungen zu vermeiden.

Im Unterricht

Ich gehe leise in den Klassenraum und suche mir selbstständig eine Aufgabe.
Ich fertige meine Hausaufgaben vollständig und regelmäßig an.
Ich bringe Unterrichtsmaterialien vollständig mit und behandele Bücher und Hefte ordentlich.
Ich gehe während der Pausen zur Toilette.
Ich beachte unsere Klassenregeln.
Ich hole erst nach der Pause meinen Turn- oder Schwimmbeutel und gehe erst nach Aufforderung der Lehrerin/des Lehrers in die Turnhalle oder das Schwimmbad.
Ich beachte die Sicherheitsregeln für den Sport- und Schwimmunterricht, die unsere Lehrerin/unser Lehrer mit uns besprochen hat.
Um spätestens 9.30 Uhr beginnt die gemeinsame Frühstückspause. Du darfst dein Pausenbrot mit in die Spielpause nehmen, wenn du es wirklich aufisst und nicht wegwirfst. Getränke bleiben in der Klasse.

Verhalten auf dem Schulhof:

Für die Spielpause darfst du dir Spielgeräte aus der klasseneigenen Spielebox ausleihen. Du bist dafür verantwortlich, dass diese am Ende der Pause in die Klasse zurückgebracht werden.
Du nimmst Rücksicht auf die anderen Kinder, wenn du die großen Spielgeräte in der Pause nutzen willst. Achte auch darauf, dass ihr euch abwechselt.
Weil es zu gefährlich ist, ist das Klettern auf Mauern, Bäume, Fensterbänke und Geländer verboten.
Spiele aus Sicherheitsgründen nur mit weichen Bällen auf dem Schulhof.
Spielt miteinander und lasst kein Kind aus. Stell dir vor, dich würde keiner mitspielen lassen.
Du wirfst nicht mit Schneebällen auf Personen oder Tiere, weil du weißt, dass kleine Steine im Schneeball andere schwer verletzen könnten.
In der Pause darfst du auf allen ausgewiesenen Plätzen spielen oder dich ausruhen. Deine Lehrerin wird dir zeigen, welche Plätze zum Spielen erlaubt sind.
Abfälle gehören in den Mülleimer!
In den großen Pausen halten sich alle Kinder auf dem Schulhof auf, niemand verlässt den Schulhof.
Toiletten sind keine Spielplätze. Verstopfe die Toiletten bitte nicht mit zu viel Papier, sondern verlasse die Toilette so, wie du sie vorgefunden hast.
In der Regenpause darfst du im Klassenzimmer bleiben und dich ruhig mit Materialien beschäftigen, etwas lesen oder dich mit deinen Freunden unterhalten. Auf jedem Flur führt eine Lehrkraft Aufsicht.

Die verantwortungsbewussten Eltern unserer Schülerinnen und Schüler unterstützen den Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule:

  • Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind ausgeschlafen, in guter körperlicher Verfassung und mit einem gesunden Frühstück zur Schule kommt. Nur so kann Ihr Kind erfolgreich mitarbeiten.
  • Achten Sie darauf, dass Ihr Kind regelmäßig und pünktlich am Unterricht teilnimmt, damit es die gleichen Bildungschancen wie andere Kinder bekommt.
  • Helfen Sie Ihrem Kind, die Hausaufgaben regelmäßig und vollständig anzufertigen. Es motiviert Ihr Kind, wenn Sie Interesse daran zeigen.
  • Informieren Sie uns unverzüglich über meldepflichtige Infektionskrankheiten. Dies hilft, das Übertragen von Krankheiten zu vermeiden.
  • Entschuldigen Sie Ihr Kind im Krankheitsfall vom 1. Tag an über eine Mitschülerin/einen Mitschüler oder durch einen Anruf im Sekretariat, damit wir uns keine Sorgen über den Verbleib Ihres Kindes machen müssen. Die Krankheitstage werden schriftlich entschuldigt.
  • Haben Sie Verständnis dafür, dass der Lehrerparkplatz ausschließlich dem Lehrpersonal zur Verfügung steht. Dies dient der Sicherheit aller Kinder! Nutzen Sie zum Bringen und Abholen die Parkplätze vor der Bushaltestelle (gegenüber der Volksbank).

Und sollten Sie einmal etwas auf dem Herzen haben, wenden Sie sich vertrauensvoll an die Klassenlehrerin/den Klassenlehrer Ihres Kindes. Gemeinsam werden wir uns bemühen, Lösungen für Ihre Probleme finden.

 

Diese Schulordnung entstand auf Grundlage der Anregungen aus der Lehrerkonferenz und der Schulpflegschaftssitzung und wurde von der Schulkonferenz im Schuljahr 2008/2009 beschlossen.

 

S. Ullrich, Rektorin